Redacción. El próximo lunes 14 de septiembre, 44.400 alumnos y alumnas de l’Hospitalet vuelven a las aulas después de que de forma precipitada un jueves de marzo les avisaran que el curso se trasladaba a sus pantallas -en caso de que la tuviesen-. De este global, más de 14.200 son niños y niñas de Educación Primaria y 9.500 de Secundaria, que ahora se enfrentan al curso más raro de sus vidas (y de la vida de sus padres y madres).
Cuando quedan tan sólo unos días para que comience el curso escolar, la falta de información (o la sobre información en algunos casos) continúa siendo una constante. Los grupos de whatsapp de las madres y padres, ya sea del AMPA, el fútbol, del último cumpleaños o de las extraescolares se han convertido en un vórtice insaciable de todo tipo de debates, miedos, terapias y confrontaciones.
Cada persona pone su cuota de ansiedad en un tema: ¿Qué hacer si envían a casa al niño/a de cuarentena preventiva? ¿Y si tienen fiebre por la noche y por la mañana no? ¿Habrá suficiente espacio para garantizar las distancias a la salida y entrada del centro educativo? ¿Harán menos horas de cada asignatura con tanto tener que lavarse las manos? ¿Los abuelos estarán seguros esperando en la puerta si se hacen aglomeraciones? ¿Se acabó el compartir el bocadillo en el patio? Y así, una interminable lista de cuestiones asociadas a la incertidumbre añadida de ir conociendo las medidas a cuentagotas por parte de las diferentes administraciones. Y, al miedo inherente a que un hijo o hija pueda enfermar.
La inquietud en los claustros de profesores no ha sido menor. Desde los meses de junio y julio, muchos centros escolares de l’Hospitalet han trabajado su plan de vuelta al cole segura: trazando protocolos, aprendiendo sobre desinfección, buscando espacios infrautilizados antes para poder albergar algún desdoble, colocando gel aquí y allá, o buscando en los planos arquitectónicos la ruta más efectiva para la entrada y la salida sin masificar los pasillos y las escaleras. Pese a todo ese esfuerzo, son muchos los centros educativos que señalan la provisionalidad de estos planes y que continúan actualizando sus medidas, con un ojo puesto en lo que pautan desde el Departament d’Ensenyament de la Generalitat o en las propuestas recibidas en las últimas horas desde la administración local.
Algunos centros incluso, como la Escola Bernat Desclot, están elaborando documentos ex profeso que despejen las dudas concretas y específicas vertidas por madres y padres durante las reuniones previas al arranque del curso o que han sido canalizadas desde el AMPA.
Este artículo de Districte7 resume las principales medidas o cambios en la vida de los colegios del municipio, en alguno de los campos que más preocupan a las familias respecto a las precauciones derivadas de la Covid-19. Como anexo, facilita una tabla donde localizar el enlace a cada plan de vuelta a las aulas redactado en los centros públicos de Primaria y Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de l’Hospitalet de Llobregat.
FAQs o Preguntas Frecuentes de la vuelta al cole 2020/2021:
¿Habrá espacio en el acceso a los centros educativos para guardar la distancia de seguridad?
El ayuntamiento de l’Hospitalet de Llobregat ha publicado el 10 de septiembre una circular que informa que se harán un total de 76 actuaciones para facilitar el acceso a las escuelas e institutos. Entre las medidas acordadas está la limitación del tráfico de vehículos en las horas de entrada y salida del alumnado, salvo los coches que estén de servicio o cuenten con un vado o la retirada de plazas de aparcamiento. También, se ha modificado la señalización y se han instalado vallas que faciliten dichos accesos de los y las menores al centro.
La normativa en prevención de la Covid-19 establece que cada alumno o alumna sólo podrá ser acompañado por una persona adulta.
La mayoría de los centros educativos han descrito en sus protocolos unos horarios escalonados y unos itinerarios propios para cada grupo o clase, en los que también, en ocasiones, se ha contemplado la variable de acompañar a varios hermanos o hermanas de cursos diferentes. La puntualidad será una variable clave para garantizar la fluidez. (Para más información consultar el detalle en el Plan de cada centro escolar en la tabla final).
¿Cuándo es obligatorio el uso de mascarillas?
Las últimas instrucciones generales del Departament d’Ensenyament de la Generalitat dicen que durante los primeros 15 días del curso, el uso de la mascarilla será también obligatoria dentro del aula para los mayores de 6 años en primaria y para todo el alumnado en educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y centros de formación de adultos.
Una vez transcurrido esos primeros 15 días, según la realidad en cada ciudad o barrio, se decidirá si se vuelve a las instrucciones originales, es decir, que en Primaria, siempre y cuando haya menor riesgo asociado, la mascarilla será obligatoria sólo para los mayores de 6 años en zonas donde coincida con niños o niñas de un grupo de convivencia diferente al suyo.
Cada equipo directivo y docente tiene cierta discrecionalidad, así que cada centro escolar de l’Hospitalet ha hecho suya la norma y establece diferentes criterios al respecto en sus Planes de vuelta a las aulas. Así, por ejemplo, mientras en la Escola Bellvitge su uso es obligatorio en aulas y recorridos para todos los cursos a excepción de P3-P4, en la Escola Milagros Consarnau su plan determina que no es obligatoria dentro de las aulas en los grupos de convivencia estable y sí la fija como indicada para los recorridos cuando no se pueda garantizar el metro y medio de distancia de seguridad (para alumnos y alumnas a partir de 1ª de Primaria. Infantil está exento).
En “acollida” o comedor, se recomienda el uso obligatorio de mascarilla y los centros recomiendan llevar incluso una de repuesto para todo niño o niña que coma allí.
El personal laboral y docente, en cambio, sí deberá llevar la mascarilla preferiblemente siempre, pero especialmente cuando esté en contacto con varios grupos de convivencia.
Por tanto, para saber cómo será el uso de la mascarilla una vez transcurridos los primeros 15 días de clase en condiciones de normalidad recomendamos consultar plan a plan la decisión de cada centro respecto al uso de la mascarilla.
¿Seguirá disponible el servicio de comedor y cómo se organizará?
La mayoría de los centros educativos de l’Hospitalet, según sus instalaciones, alumnado y disponibilidad, ha ideado un sistema para que se pueda mantener el comedor pero que en ese horario de comida no se rompan los grupos estables de convivencia y evitar así el contacto entre menores de diferentes “burbujas educativas”.
Por ejemplo, la Escola Provençana ha habilitado su ludoteca y el aula de P3 y los suma al comedor grande y al pequeño para ganar espacio. Los horarios escalonados son otras de las herramientas para evitar coincidir durante la comida. De esta forma, la Escola Pau Sans habilita el espacio de comedor desde las 12 de la mañana y establece desinfecciones y limpieza después de cada turno de comida, incluídas las camas para la siesta de los y las peques de P3.
Las empresas y cooperativas que se encargan de cuidar de los niños y niñas en el horario de comedor, las y los monitores, también han tenido que adaptar su trabajo y se prioriza que estén siempre con los mismos grupos de convivencia, les recojan y les devuelvan a su aula tras el patio. (Consulta la tabla de planes para ver cómo ha resuelto el problema del comedor cada colegio).
El plazo para solicitar becas comedor se ha activado con normalidad y no se esperan cambios en sus concesiones.
¿Habrá “acollida” y actividades extraescolares?
Los servicios de “acollida” en Infantil y Primaria, que atiende a niños y niñas un poco antes de que comiencen las clases para que sus familias puedan conciliar vida laboral, se mantienen en la inmensa mayoría de los centros escolares.
La mascarilla en estos espacios es obligatoria en casi todos los centros al ser lugares donde conviven alumnos de diferentes cursos.
Cada centro ha adaptado su calendario de actividades extraescolares y ha eliminado algunas que por sus características pudieran constituir riesgo de contagio y mantenido otras bajo criterios de seguridad respecto a número de participantes y distancia de seguridad.
Así, el Patufet Sant Jordi ofrece igualmente este curso sus actividades extraescolares organizadas des del AFA (Asociación de Familias de Alumnos/as). Mantiene tanto el calendario para su alumnado, como para las personas adultas de su entorno familiar que quieran inscribirse.
¿Cuándo no se puede ir al cole por tener síntomas?
Uno de los temas que más preocupa es saber cuándo no está permitido que los niños y niñas vayan a clase por motivos de Salud. Aquí, las recomendaciones son las mismas: no pueden ir con ningún síntoma como fiebre, dolor de garganta, vómitos, escalofríos, diarrea o congestión nasal.
La familia de cada alumno/a tiene que firmar una declaración responsable de la salud de su hijo/a y entregarla el primer día de colegio. Éste es un requisito indispensable. Existen dos modelos:
Declaración responsable para las familias de alumnos de educación primaria
La Escola Pau Vila ha diseñado una infografía que incluye varios idiomas donde recoge de forma pictográfica estos síntomas.
Cada centro educativo de l’Hospitalet de Llobregat contará con un profesional sanitario como referente para evaluar el protocolo a seguir en caso de detectar algún contagio. Pero, el departament d’Ensenyament indica que es necesario realizar controles de fiebre diarios a los alumnos y alumnas. Este punto no está descrito en la mayoría de los planes de los centros educativos, pero sí se hace mención a contar con termómetros que permitan detectar rápidamente estados de fiebre o febrícula.
Si algún alumno o alumna se encuentra mal dentro de la escuela, se avisará a la familia y un profesor/a lo acompañará durante la espera. En caso de confirmarse mediante PCR un positivo, todo el grupo es considerado contacto estrecho lo que hará que todo el grupo tenga que aislarse domiciliariamente durante 14 días y el grupo entero se someterá a una PCR. Aunque el resultado fuera negativo, se mantiene la cuarentena.
¿Cómo sigue el curso si hay confinamiento?
En caso de un estado de alarma general o del cierre del colegio ante un brote de contagios, cada centro educativo ha adaptado su actividad académica a las plataformas online pedagógicas. Destaca el uso del Moodle.
La exclusión tecnológica del alumnado preocupa y administraciones y entidades están buscando fórmulas de facilitar no sólo material informático y acceso a internet, también los acompañamientos para favorecer las habilidades digitales necesarias para seguir el curso de esta manera.
Destaca en los planes de diferentes centros educativos la necesidad de formación en plataformas digitales del profesorado, como en el Instituto Mercè Rodoreda, que existe un porcentaje del 15% del cuerpo docente que ha expresado su necesidad de ampliar formación en nuevas tecnologías.
Para consultar el detalle de cada centro educativo hemos realizado esta tabla con enlace directo a sus documentos y medidas especiales para la prevención de la Covid-19.
Para más información, puedes consultar aquí la guía municipal de los centros educativos de l’Hospitalet de Llobregat.
LISTADO DE PLANES DE REAPERTURA DEL CURSO 2020/2021 EDUCACIÓN PÚBLICA EN L’HOSPITALET
Centros Públicos de Infantil y Primaria LH:
Escola Milagros Consarnau: (en actualización)
Escola Josep Maria Folch i Torres
Institut Escola Puig i Gairalt
Institut Escola Pere Lliscart:
Centros Públicos Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional:
